Thủ khoa ngành Công tác xã hội luôn đi đầu trong phong trào tình nguyện

Với điểm trung bình 3,67, Trịnh Lan Phương đã xuất sắc trở thành thủ khoa ngành Công tác xã hội năm 2024 của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Trong suốt 7 học kỳ tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Phương đã giành được học bổng A 5 lần. Ngoài ra, Lan Phương còn mang về nhiều học bổng ngoài ngân sách khác như học bổng Thắp sáng trái tim, học bổng Đào Minh Quang, học bổng BIDV, học bổng Yamada Nhật Bản,…

Bạn đang xem: Thủ khoa ngành Công tác xã hội luôn đi đầu trong phong trào tình nguyện

Trịnh Lan Phương là thủ khoa ngành Công tác xã hội năm 2024 của trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: NVCC

Thủ khoa ngành Công tác xã hội cũng đạt giải Nhì Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2022-2023 và vinh dự nhận bằng khen của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn là sinh viên có kết quả học tập cao nhất trong 3 năm học liên tiếp (2021-2022, 2022-2023, 2023-2024).

Với sự nhiệt huyết trong hoạt động công đoàn, Lan Phương đã được Hội Sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội tặng bằng khen vì có thành tích xuất sắc trong công tác công đoàn và phong trào sinh viên năm học 2022-2023.

Không chỉ vậy, Phương còn ghi dấu ấn với danh hiệu Gương mặt trẻ tiêu biểu cấp cơ sở trong 3 năm học liên tiếp (2020-2021, 2021-2022, 2022-2023). Ngoài ra, Phương đã xuất sắc đạt danh hiệu 5 học sinh giỏi các cấp trong 3 năm liên tiếp và đạt danh hiệu 5 học sinh giỏi cấp Trung ương năm 2023.

Ngoài thành tích học tập ấn tượng, Lan Phương còn là nữ sinh luôn đi đầu trong các phong trào tình nguyện.

Niềm vui bất ngờ

Thông thường, nếu tốt nghiệp đúng hạn, sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ được trao bằng vào khoảng tháng 6 hoặc tháng 7. Tuy nhiên, với quyết tâm và nỗ lực, Trịnh Lan Phương đã nhanh chóng đẩy nhanh tiến độ học tập và tốt nghiệp trước thời hạn.

Chia sẻ với Tạp chí Giáo dục Việt Nam, nữ thủ khoa tâm sự: “Khi nhận bằng tốt nghiệp vào tháng 4, tôi vẫn chưa biết mình có được làm thủ khoa hay không, phải đợi đến lễ tốt nghiệp của trường vào tháng 6. Thú thực, tôi cũng ước tính điểm trung bình tích lũy (GPA) của mình nằm trong top 3 của lớp, nhưng tôi không dám hy vọng nhiều”.

Có lẽ vì thế mà niềm vui của Lan Phương tăng gấp đôi khi nhận được tin mình là thủ khoa ngành năm 2024. Dù trước đó, nữ sinh này đã đặt mục tiêu tốt nghiệp loại Giỏi nhưng Phương chưa bao giờ nghĩ đến danh hiệu này.

“Em rất bất ngờ, vui mừng và tự hào. Lúc đầu em chỉ hy vọng mình sẽ đạt được tấm bằng xuất sắc, không nghĩ mình sẽ là thủ khoa”, Phương vui vẻ chia sẻ.

Xem thêm : Hải Phòng cho HS nghỉ từ 7/9, trưng dụng 158 trường học làm điểm tránh trú bão

Trịnh Lan Phương (đeo khăn trắng) cùng các bạn sinh viên Đội Công tác xã hội tại lễ khởi công công trình bếp ăn trong chương trình “Mùa đông ấm áp, mùa xuân ấm áp – Lửa ấm cho trẻ thơ” tại Chợ Đồn, Bắc Kạn năm 2022. Ảnh: NVCC

Bản thân Phương sinh ra trong một gia đình bình thường ở vùng ngoại ô Hà Nội, có cha là công chức và mẹ là nông dân. Ngay từ nhỏ, cô đã được ông nội dạy phải học hành chăm chỉ vì “Nếu con không học khi còn nhỏ, con sẽ không làm được gì khi lớn lên”. Câu nói của ông đã trở thành kim chỉ nam cho những nỗ lực của cháu gái trên con đường học vấn.

Phương cho biết thêm: “Các anh chị em tôi đều học giỏi và tốt nghiệp với những thành công nhất định trong công việc. Họ không ở xa, họ là những tấm gương để tôi có thêm động lực phấn đấu”.

Mối quan hệ tốt với ngành Công tác xã hội

Với sự tin tưởng và ủng hộ của gia đình, Lan Phương đã chủ động trong việc quyết định ngành học và trường học. Nhìn lại, nữ sinh cho biết, lúc đó em khá do dự không biết có nên chọn Công tác xã hội là lựa chọn đầu tiên hay không. Sau đó, sau khi tìm hiểu và cân nhắc, Phương đã đưa ngành học này vào lựa chọn thứ ba.

“Khi đọc mô tả về ngành Công tác xã hội, em thấy mình có những điểm mạnh tương đồng. Em thích lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ người khác, em cởi mở và cũng có khả năng kết nối. Hơn nữa, chị gái em – sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – cũng định hướng ngành này phù hợp với em – người thích tham gia các phong trào và hoạt động tập thể”, Phương tâm sự.

Tuy không đỗ nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 lại là khởi đầu cho mối quan hệ giữa Trịnh Lan Phương với chuyên ngành Công tác xã hội của một trong những ngôi trường hàng đầu Việt Nam đào tạo ngành khoa học xã hội và nhân văn.

Trong những ngày đi học, Phương đặc biệt ấn tượng với các bài giảng về trẻ em, đạo đức nghề nghiệp, cộng đồng và an sinh xã hội.

Sau những giờ học lý thuyết trên lớp, Phương và các bạn còn có thêm kinh nghiệm thực tế tại các tổ chức, viện, trung tâm… Do đó, những bài học vốn đã vững chắc với kiến ​​thức sách vở và sự chia sẻ nhiệt tình từ kinh nghiệm của thầy cô giờ đây càng thêm sâu sắc hơn nhờ sự tận tâm của chính các em học sinh.

“Chúng em có cơ hội được tiếp xúc và làm việc với nhiều nhóm người trong xã hội mà trước đây em chỉ được nghe qua báo chí, truyền hình như người nghiện ma túy, trẻ tự kỷ, trẻ em vô gia cư, phụ nữ bị buôn bán… Từ đó, em càng tự hào hơn về vai trò của ngành học mình đang theo đuổi, đồng thời quyết tâm học tập tốt hơn, hy vọng sau này có thể hỗ trợ các em phần nào”, Lan Phương tâm sự.

Ngoài sức mạnh nội tại, Phương còn thấy mình may mắn khi luôn có gia đình dõi theo và ủng hộ, có thầy cô quan tâm và hỗ trợ hết mình. Và đặc biệt, nữ thủ khoa có những người bạn thường xuyên ngồi ở bàn lễ tân để cùng nhau học tập và cùng nhau giành học bổng.

Đam mê hoạt động tình nguyện

Với quan niệm “sống để trở thành người tốt”, Lan Phương luôn sống hết mình, tận hưởng từng khoảnh khắc, sẵn sàng cho đi mà không mong đợi nhận lại. Bên cạnh thành tích học tập xuất sắc, cô bạn còn vô cùng nổi bật trong các hoạt động, dự án thiện nguyện, đóng góp cho cộng đồng.

Khi còn là sinh viên, Phương đã là Phó đội trưởng F16, Trưởng phòng Truyền thông Đội Công tác xã hội sinh viên và Phó ban Văn hóa – Thể thao – Nghệ thuật tại Câu lạc bộ Hoa Đá Nhân Văn – câu lạc bộ giúp đỡ và hỗ trợ sinh viên khuyết tật trực thuộc Hội Sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Xem thêm : CDSC Việt Nam tiếp nhận tài trợ thiết bị phục vụ GD STEM và dự thi STEM quốc tế

Trịnh Lan Phương và hai em nhỏ dân tộc H'Mông tại lễ khởi công dự án “Ngôi trường tươi đẹp cho em” tại trường Huổi Một và trường Mầm non Bản Mai trong khuôn khổ chương trình “Ánh nắng Bản Mai” vào tháng 11/2023. Ảnh: NVCC

Lan Phương cũng là một tình nguyện viên của dự án Nuôi dưỡng trẻ em và gần đây nhất là tham gia chương trình Rainbow Warrior – Xây dựng phòng máy tính. “Em chỉ muốn làm điều gì đó để giúp đỡ những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn để các em có động lực đến trường”, Phương chia sẻ.

Càng làm tình nguyện nhiều, cô càng có thêm nhiều kinh nghiệm thực tế quý báu, nhiều kỷ niệm đáng nhớ với “đồng đội” và ấn tượng tốt hơn về mọi người trên khắp cả nước.

“Câu chuyện khiến tôi ấn tượng nhất là về một người mẹ có ba đứa con nhỏ sống “một mình” trên đỉnh đồi ở Lai Châu. Chồng bà đi làm xa nên bà phải ở nhà chăm sóc các con. Bà còn rất trẻ, chỉ mới 17-18 tuổi. Ngôi nhà được dựng bằng vải bạt và có nền đất, và tôi sợ rằng nếu gió mạnh thổi, ngôi nhà có thể sụp đổ bất cứ lúc nào.

Gia đình chỉ được ăn thịt vài lần một tháng. Nhưng bà luôn hy vọng đứa con trai lớn của mình sẽ đủ tuổi đi học và học đọc, học viết”, bà Phương buồn bã nói.

Có lẽ, chính tâm thế “đi xa” của người phụ nữ trẻ – mong muốn cho con cái mình một tương lai tốt đẹp hơn, có kiến ​​thức và hiểu biết dù hoàn cảnh khó khăn – đã khiến Phương cảm động nhất.

Những vùng đất, con người, khát vọng và hy vọng này cũng chính là động lực để Lan Phương tiếp tục kiên trì trên hành trình vì cộng đồng. Bởi Phương biết rằng khi cô và những tình nguyện viên khác cùng chung tay, họ có thể mang đến những thay đổi, dù nhỏ bé, cho người khác.

Trái tim cho nhân viên xã hội

Lan Phương cho biết, hiện nay, mặc dù ngành Công tác xã hội tại Việt Nam chưa được nhiều người biết đến nhưng định hướng tương lai của ngành học này sẽ rất phát triển.

Ngoài kiến ​​thức chuyên môn hay các kỹ năng mềm cần thiết khác, Phương tin rằng tâm là yếu tố cốt lõi để xây dựng nên một nhân viên công tác xã hội thành công.

Phương nhấn mạnh: “Theo tôi, làm bất cứ việc gì cũng cần có cái tâm. Và đối với một nhân viên công tác xã hội, cái tâm phải được đặt lên hàng đầu, cùng với kiến ​​thức và trách nhiệm xã hội. Trên nền tảng đó, nhân viên công tác xã hội có thể quan tâm, lắng nghe, hỗ trợ và kết nối các nguồn lực để giúp đỡ khách hàng”.

Hiện tại, Phương đang theo đuổi sự nghiệp giáo dục tại một trung tâm gần nhà. Nếu có cơ hội, Phương cũng dự định sẽ tiếp tục học lên trình độ cao hơn trong tương lai.

Trà Giang

https://giaoduc.net.vn/thu-khoa-nganh-cong-tac-xa-hoi-luon-di-dau-trong-phong-trao-tinh-nguyen-post244462.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục