Đề tham khảo môn Hóa học 2025 có nhiều câu hỏi thí nghiệm giúp phân hóa học sinh

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố 18 đề thi tham khảo kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, trong đó có môn Hóa.

Theo nhận xét chung của các giáo viên, đề thi tham khảo Hóa học đã chuyển đổi rõ ràng từ đánh giá kiến ​​thức sang đánh giá năng lực, các câu hỏi có tính thực tiễn, gần gũi, đáp ứng yêu cầu của Chương trình. Giáo dục phổ thông 2018.

Bạn đang xem: Đề tham khảo môn Hóa học 2025 có nhiều câu hỏi thí nghiệm giúp phân hóa học sinh

Một số câu hỏi trong Phần I đề thi tham khảo Hóa học thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Các câu hỏi có tính phân hóa cao và có tính thực tiễn cao

Trao đổi với phóng viên Tạp chí Điện tử Giáo dục Việt Nam, ThS Nguyễn Mạnh Thắng – giáo viên Hóa, Trường THPT Chuyên Bắc Giang nhận xét: Đề thi ám chỉ đề thi tốt nghiệp THPT năm nay. Hóa học năm 2025 có tính đa dạng sinh viên cao và có thể là cơ sở tốt để tuyển sinh đại học.

Về nội dung, các câu hỏi tham khảo vẫn chủ yếu tập trung vào lượng kiến ​​thức lớp 12. Học sinh vận dụng những kiến ​​thức, năng lực đã học để xử lý, giải quyết các câu hỏi từ mức độ đã biết đến hiểu, hiểu. thao túng. Lúc này, võ sư Nguyễn Mạnh Thắng đánh giá điểm trung bình của học sinh có thể dao động từ 6-7 điểm. Đạt 7 điểm trở lên đồng nghĩa với việc bắt đầu có sự khác biệt dần dần.

Về cấu trúc, phần thứ hai của câu hỏi tham khảo là câu hỏi trắc nghiệm đúng/sai. Đây là phần học sinh dễ bị mất điểm, vì điểm không chỉ được chia đều cho mỗi ý mà còn phụ thuộc vào tỷ lệ phần trăm ý đúng trong mỗi câu ở phần này. Giả sử, một câu hỏi có 4 ý nhỏ, nếu thí sinh trả lời đúng 01 ý trong 01 câu sẽ được 0,1 điểm. Nếu thí sinh trả lời đúng 02 ý trong 01 câu hỏi sẽ được 0,25 điểm. Nếu thí sinh trả lời đúng 03 ý trong 01 câu hỏi chỉ được 0,5 điểm; Nếu trả lời đúng cả 4 câu trong 1 câu, bạn sẽ được 1,0 điểm.

Đáp án phần II (câu hỏi trắc nghiệm đúng hoặc sai) trong câu hỏi tham khảo Hóa học thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Tuy nhiên, điểm khác biệt giữa đề tham khảo năm nay và các năm trước đó là các câu hỏi định hướng mang tính thực tiễn hơn trước. Đó là điểm mới đáp ứng mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

Thay vì thể hiện quá nhiều kiến ​​thức hàn lâm, đề thi tham khảo năm nay đặt ra các câu hỏi về thí nghiệm, ví dụ học sinh cần xác định khối lượng kim loại có trong một đồng xu; hoặc các bài tập liên quan đến tính nồng độ muối sắt (II). Những câu hỏi này vừa mang tính thử thách vừa có tác dụng tốt trong việc phân loại học sinh.

Xem thêm : Hà Nội Toronto: “Học mà chơi” – phương pháp phát triển toàn diện bộ kỹ năng

Theo thầy Phạm Lê Thanh – giáo viên Hóa, trường THPT Nguyễn Hiền (quận 11, TP.HCM), các chuyên đề tham khảo Hóa học nói chung đã có sự thay đổi rõ rệt kể từ khi đánh giá. kiến thức để đánh giá năng lực ở ba năng lực cụ thể: nhận thức; tìm hiểu về thế giới tự nhiên từ góc độ hóa học; Vận dụng kiến ​​thức, kỹ năng đã học.

Các câu hỏi trong câu hỏi tham khảo hầu hết đều liên quan đến các ngữ cảnh có ý nghĩa thực tiễn và gần gũi với học sinh. Đặc biệt, kỳ thi hạn chế những câu hỏi tính toán vô nghĩa, thay thế bằng những bài tập liên quan đến đời sống, sản xuất, giúp phân biệt tốt thí sinh, nâng cao kiến ​​thức, kỹ năng thực hành, kỹ năng điều hành. Vận dụng các tình huống để giải quyết một số vấn đề thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Ảnh minh họa: Minh Chi.

Cụ thể hơn, giáo viên Hóa thuộc Đội Khoa học tự nhiên của một trường THPT ở Hà Nội phân tích: Tương tự đề tài tham khảo mà Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố năm ngoái, cấu trúc môn Hóa gồm 3 phần với 28 câu hỏi tương đương 40 mệnh lệnh và tổng số điểm là 10.

Phần 1 là câu hỏi trắc nghiệm với tổng số điểm là 4,5. Phần 2 là bài kiểm tra đúng hay sai gồm 4 câu hỏi, tương đương với 16 câu lệnh. Phần 3 là bài thi trắc nghiệm yêu cầu câu trả lời ngắn gọn với tổng điểm 1,5. Điểm mới so với đề thi minh họa trước đó là đề thi tham khảo có các câu hỏi chia sẻ dữ liệu như câu 17, 18 phần 1.

Về phạm vi nội dung, câu hỏi tham khảo có 2 câu hỏi từ lớp 10, trong đó có 1 câu thuộc chủ đề Hóa học phòng chống cháy nổ. Hình minh họa có 2 câu hỏi lớp 11, trong đó có 1 câu hỏi chủ đề Phân bón. Các câu hỏi còn lại là các câu hỏi nằm trong chương trình lớp 12.

Theo giáo viên này, bài thi không quá khó nhưng khá dài. Tỷ lệ kiến ​​thức ở mức độ biết – hiểu chiếm khoảng 75–80%, tỷ lệ kiến ​​thức ở mức độ ứng dụng chiếm khoảng 20–25%. Riêng câu 6 phần 3 nặng về tính toán. Các câu hỏi còn lại nếu học sinh nắm chắc bản chất hóa học và đọc kỹ câu hỏi có thể đạt trên 8 điểm.

Kỳ thi bám sát tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông mới

Đánh giá về đề thi tham khảo, thầy Vũ Khắc Ngọc – Giáo viên Hóa Hệ thống Giáo dục HOCMAI với nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy và luyện thi cho biết: “Bài thi tham khảo có nhiều yếu tố bất ngờ, bất ngờ. Có thể nói đề tài tham khảo bám sát rất chặt chẽ. tinh thần và yêu cầu của Chương trình Giáo dục Phổ thông mới.”

Đề thi tham khảo năm nay không thách thức thí sinh với những vấn đề nặng nề về thay đổi, kỹ thuật vô nghĩa; nhưng chú trọng đúng bản chất khoa học của môn học, đòi hỏi học sinh phải có khả năng vận dụng kiến ​​thức để giải quyết các tình huống thực tế theo từng chủ đề trong môn học.

Xem thêm : Việt Nam đạt thành tích xuất sắc tại Olympic trí tuệ nhân tạo quốc tế

Ảnh minh họa: Đoàn Nhân.

Ngoài ra, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố bộ đề thi tham khảo vào thời điểm này là hợp lý nhằm giúp giáo viên và học sinh điều chỉnh quá trình dạy và học, nhằm thích ứng và đạt được thành công. có được kết quả tốt nhất.

Thầy Vũ Khắc Ngọc cũng nhấn mạnh, việc phân hóa đề thi tham khảo hoàn toàn có thể đáp ứng yêu cầu tốt nghiệp THPT; Đồng thời, là cơ sở hữu hiệu để các trường sử dụng trong tuyển sinh, thậm chí có thể hiệu quả hơn một số bài kiểm tra đánh giá năng lực mà một số trường đại học đang tổ chức. vị trí hiện tại.

Đồng tình với quan điểm trên, giáo viên Nguyễn Mạnh Thắng chia sẻ, ưu điểm của câu hỏi tham khảo 2025 là tập trung sâu hơn vào tính thực tiễn của bản chất hóa học, thay vì chỉ là những bài tập tính toán rập khuôn thông thường. . Điều này cũng đặt ra thách thức cho giáo viên và học sinh trong việc tìm kiếm, thu thập nguồn tài liệu tham khảo phù hợp, phong phú ở cả 3 bộ giáo trình.

Có thể nói, với mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, việc tích lũy, trau dồi toàn diện năng lực, kiến ​​thức của học sinh đòi hỏi khắt khe hơn nhưng cũng giúp người học đi sâu hơn vào bản chất, hiểu biết của mình. có tính định hướng nghề nghiệp cao chứ không chỉ đơn thuần là một cuộc thi chọn trường đại học.

Ảnh minh họa: Phạm Minh.

Tư vấn cho học sinh cách đạt điểm cao môn Hóa trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, giáo viên Nguyễn Mạnh Thắng cho rằng học sinh cần bám sát kiến ​​thức trong sách giáo khoa. , vì đây là nội dung cốt lõi để có thể xử lý được vấn đề. Ngoài ra, bạn cũng nên tham khảo thêm những cuốn sách còn lại.

Sinh viên cũng cần chủ động tìm kiếm thông tin từ các nguồn thông tin chính thống, đọc sách báo, cập nhật kiến ​​thức xung quanh đời sống xã hội để định hướng nghề nghiệp, nâng cao năng lực tự học, đọc và rèn luyện. Rèn luyện phẩm chất làm việc chăm chỉ.

Để đạt được điểm cao ở mức khá trở lên, người học sẽ phải có sự khác biệt ở khả năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề. Học sinh cần ôn lại nội dung hóa học hữu cơ tổng quát chương trình lớp 10, 11 để có nền tảng làm bài và không bị mất điểm ở một số câu hỏi nâng cao.

Lưu Diễm

https://giaoduc.net.vn/de-tham-khao-mon-hoa-hoc-2025-co-nhieu-cau-hoi-thi-nghiem-giup-phan-hoa-hoc-sinh-post246448.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục