Phân luồng học sinh từ sớm, chú trọng phát triển nhân lực chất lượng cao

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn giải thích. Ảnh: quochoi.vn

Chủ động nguồn nhân lực chất lượng cao

Bạn đang xem: Phân luồng học sinh từ sớm, chú trọng phát triển nhân lực chất lượng cao

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn lần lượt lý giải vấn đề phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, phương hướng hoạt động của các trung tâm giáo dục thường xuyên và định hướng dòng học sinh ở giáo dục phổ thông. cây thông.

Theo Bộ trưởng, hiện cả nước có 92 trung tâm do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý, 526 trung tâm do Sở Lao động – Thương binh và Xã hội hoặc Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố quản lý, cho thấy Công tác quản lý và quản lý rất đa dạng. Bộ đang đề xuất sửa đổi Nghị định số 127/2018/ND-CP quy định trách nhiệm quản lý giáo dục, xem xét trung tâm đầu mối nào phù hợp nhất và phương hướng xem xét giao cho các sở giáo dục và đào tạo.

“Cuối tháng 11, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức Hội nghị Giám đốc trung tâm quốc gia để trao đổi các nội dung liên quan đến tháo gỡ nút thắt…”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn thông tin.

Về việc phân bổ, hướng nghiệp cho học sinh, theo Quyết định số 522/QD-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Giáo dục hướng nghiệp và định hướng nghề nghiệp cho học sinh giai đoạn giáo dục phổ thông”. 2018-2025”, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, hiện nay học sinh phải đối mặt với áp lực rất lớn khi thi vào lớp 10. Vì vậy, đã đến lúc phải đánh giá, xem xét đầy đủ mức độ phù hợp và làm cơ sở để các địa phương triển khai.

Về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh nền kinh tế có tỷ trọng doanh nghiệp FDI lớn, Bộ trưởng cho rằng cần phân tích mức độ đáp ứng, dự báo nhu cầu nhân lực của doanh nghiệp FDI, cũng như các ngành nghề mới. và lĩnh vực mới, từ đó chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo.

Xem thêm : Giáo viên Hải Phòng dùng học liệu số và ứng dụng AI vào dạy tiếng Anh

Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung giải thích. Ảnh: quochoi.vn

Để biết thêm thông tin về vấn đề đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung cho biết, ngoài việc chú trọng đào tạo nguồn nhân lực đại trà, phải chú trọng đào tạo nguồn nhân lực. Chất lượng cao.

Đào tạo phải gắn với đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, phát triển ứng dụng công nghệ, thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, phấn đấu lọt vào top 3 nước dẫn đầu ASEAN về đổi mới sáng tạo vào cuối năm 2025.

Bộ trưởng Đào Ngọc Dung đề xuất giải pháp: Tập trung vào 2 Đề án lớn phát triển nguồn nhân lực ngành công nghệ bán dẫn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050 và Đề án Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển công nghệ cao.

Một số vấn đề cần quan tâm là có chính sách hiệu quả để thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao vào khu vực công; tập trung nghiên cứu khoa học, lấy tự chủ đại học làm khâu đột phá; Trong giáo dục nghề nghiệp, chú trọng đổi mới theo hướng cởi mở, hợp tác linh hoạt giữa nhà trường, doanh nghiệp và nhà nước, trong đó kết nối doanh nghiệp phải mang tính đột phá.

Theo Bộ trưởng, hai vấn đề lớn cần quan tâm là từ năm 2025 phải xây dựng khung chính sách quốc gia về phòng, chống già hóa dân số và điều chỉnh tỷ lệ sinh thay thế. Đây là một vấn đề rất quan trọng và mang tính chiến lược.

Nỗ lực gỡ thẻ vàng IUU

Xem thêm : Trường học cấm học sinh dùng điện thoại: Giáo viên, học trò chia sẻ gì?

Bộ trưởng Bộ NN&PTNT Lê Minh Hoàn giải thích. Ảnh: quochoi.vn

Cũng trong phần giải trình, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoàn đã thông tin một số vấn đề được đại biểu Quốc hội nêu ra.

Về cơn bão số 3 (Yagi), Bộ trưởng nhấn mạnh, biến đổi khí hậu ngày càng diễn biến phức tạp, qua đó đòi hỏi các biện pháp phòng ngừa, tránh và xử lý các trường hợp do thiên tai cấp độ cao gây ra. hơn; Cùng với đó, tiếp tục hoàn thiện thể chế liên quan đến vấn đề này.

Về phát triển thủy sản bền vững, Bộ trưởng Lê Minh Hoàn cho biết, Phó Thủ tướng Trần Hồng Hà vừa ký Công văn số 111/CD-TTg ngày 4/11/2024 của Thủ tướng Chính phủ về tập trung thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp cấp bách, tập trung vào chống khai thác hải sản bất hợp pháp, không báo cáo và không theo quy định (IUU), chuẩn bị đón tiếp và làm việc với Đoàn thanh tra số 5 của Ủy ban châu Âu.

Bộ trưởng khẳng định IUU là bước tiến cho sự phát triển bền vững nghề cá. Quy định IUU cũng đã được quy định trong Luật Thủy sản, vấn đề quan trọng là việc triển khai thực hiện trên thực tế.

Về biện pháp gỡ thẻ vàng hải sản, Bộ trưởng cho biết, Đoàn thanh tra Ủy ban châu Âu đã ghi nhận nỗ lực của Chính phủ, các bộ, ngành Việt Nam. Nhiều địa phương đã có những hành động quyết liệt nhằm ngăn chặn việc đánh bắt, khai thác hải sản trái phép. Các cơ quan chức năng cũng hỗ trợ địa phương trong nỗ lực gỡ thẻ vàng IUU…

https://hanoimoi.vn/phan-luong-hoc-sinh-tu-som-chu-trong-phat-trien-nhan-luc-chat-luong-cao-683467.html

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục