Môn thi thứ 3 vào lớp 10 thay đổi qua các năm, HS có phải đi học thêm nhiều lên?

Nhiều năm nay, học sinh lớp 9 chịu rất nhiều áp lực thi vào lớp 10 vì chính sách tinh giản sau khi học sinh tốt nghiệp THCS nên tỷ lệ trúng tuyển ở một số khu vực rất cao. Chính vì vậy, nhiều học sinh ngoài việc học các lớp bình thường, học thêm ở trường còn học thêm tại nhà giáo viên.

Ở độ tuổi 14, 15, các em phải chịu rất nhiều áp lực khi ôn thi vào lớp 10 vì sự kỳ vọng của cha mẹ, thầy cô và nhà trường. Trong khi đó, ở hầu hết các môn thi những năm gần đây, các địa phương chủ yếu chọn tiếng Anh làm môn thi thứ ba.

Bạn đang xem: Môn thi thứ 3 vào lớp 10 thay đổi qua các năm, HS có phải đi học thêm nhiều lên?

Tuy nhiên, ngày 18/10/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông đúng như dự kiến: “Việc tuyển chọn môn thi thứ 3 đã thay đổi qua các năm nhằm đạt được mục tiêu tuyển sinh toàn diện”. giáo dục ở giai đoạn giáo dục cơ bản” và được công bố trước ngày 31/3 hàng năm” đã khiến nhiều giáo viên, học sinh và phụ huynh băn khoăn.

Bởi việc lựa chọn môn thứ 3 “thay đổi theo năm tháng” vẫn tạo áp lực rất lớn cho học sinh và điều này buộc học sinh phải “đi trước đón đầu” môn thứ 3 bằng cách chuẩn bị trước. Hãy chú ý nhất có thể. Một trong những sự chuẩn bị phổ biến nhất là cho học sinh học thêm tại nhà giáo viên hoặc trung tâm dạy kèm.

Ảnh minh họa: Minh Phạm

Áp lực đối với học sinh lớp 9 năm học 2024-2025 sẽ rất lớn

Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở lớp 9, như vậy cũng đồng nghĩa với việc đây cũng sẽ là môn học đầu tiên phải thi vào lớp 10 theo chương trình mới.

Điểm mới của chương trình năm 2018 là có 3 bộ sách giáo khoa khác nhau cho mỗi môn học. Tất nhiên, các môn thi không còn lấy nội dung kiến ​​thức sách giáo khoa làm quy định khi ra đề thi mà người ra đề thi phải bám sát chương trình môn học.

Đặc biệt, môn Ngữ văn đang được định hướng giảng dạy, kiểm tra, thi cử bằng tài liệu ngữ văn bên cạnh sách giáo khoa. Nghĩa là, các tác phẩm văn học trong 3 bộ SGK sẽ không được dùng làm tài liệu ôn thi định kỳ và thi tuyển sinh lớp 10.

Vì vậy, học sinh lớp 9 năm nay sẽ bước vào một lộ trình thi hoàn toàn mới so với kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 những năm gần đây. Điều đầu tiên là khó, mới và tất nhiên sẽ gây nhầm lẫn cho cả giáo viên và học sinh.

Trong khi đó, theo dự thảo Thông tư mà Bộ vừa công bố, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 sắp tới sẽ có 3 môn thi, gồm Toán, Văn và 01 (một) môn. Kỳ thi thứ ba hoặc kỳ thi kết hợp được Bộ Giáo dục và Đào tạo và cơ sở giáo dục đại học lựa chọn là 01 (một) trong 02 (hai) phương án sau và công bố trước ngày 31 tháng 3 hàng năm:

Xem thêm : Môn tích hợp ở lớp 8, 9: Vẫn nên phân giáo viên đơn môn giảng dạy

Môn thi thứ ba được chọn trong số các môn được đánh giá bằng điểm của chương trình giáo dục phổ thông ở cấp trung học cơ sở. Việc lựa chọn môn thi thứ 3 đã thay đổi qua các năm nhằm đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện ở giai đoạn giáo dục cơ bản.

Với dự thảo như vậy, sắp tới học sinh lớp 9 sẽ không dám bỏ qua bất kỳ môn học nào vì các môn sau: Ngoại ngữ 1; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lý; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Tin học có tiềm năng trở thành môn học thứ 3 trong kì thi lớp 10

Tất nhiên, môn Văn và Toán sẽ phải đầu tư nhiều nhất, các môn còn lại đánh giá bằng điểm cũng phải cân đối thời gian hệ thống hóa kiến ​​thức ngay từ đầu năm học bởi bất kỳ sự chủ quan, lơ là nào cũng có thể phải ân hận, tiếc nuối về sau.

Mỗi môn học đều có khả năng cần phải học thêm

Người viết, một giáo viên trung học, thắc mắc liệu học sinh ở những vùng có điểm cao chỉ cần học thêm môn Toán; Văn học; Tiếng Anh; Khoa học tự nhiên và mỗi môn chỉ yêu cầu 2 ca/tuần nên mỗi tuần phải học thêm ít nhất 12 ca.

Bởi Khoa học Tự nhiên là một môn học nhưng trên thực tế nó có tới 3 môn học phụ và hiện nay rất hiếm khi thấy một giáo viên dạy và ôn cả môn Khoa học Tự nhiên. Vì vậy, học sinh có thể phải học với 3 giáo viên khác nhau.

Với mức giá dạy thêm đại trà lớp 9 hiện nay dao động khoảng 3-5 trăm nghìn đồng/tháng/môn, mỗi tháng phụ huynh phải bỏ ra vài triệu đồng cho con đi học thêm. Những gia đình giàu có có thể dễ dàng chi trả nhưng những gia đình có cha mẹ khó tính sẽ phải chi một khoản chi phí rất lớn.

Trong bối cảnh kỳ thi tuyển sinh lớp 10 vào lớp 10 ở một số khu vực căng thẳng như hiện nay, hầu hết học sinh và gia đình đều cho con đi học thêm để ôn thi vào lớp 9.

Môn thứ 3 thay đổi qua các năm sẽ gây thêm áp lực cho học sinh khi theo học chương trình năm 2006.

Về lý thuyết, cấp hai là giai đoạn giáo dục cơ bản nên môn nào cũng có vị trí như nhau nên môn nào cũng có thể là môn thi thứ ba. Nhưng thực tế không nhất thiết phải như vậy. Quan niệm về môn học chính và môn học phụ vẫn tồn tại trong trường học và trong tâm trí các bậc phụ huynh.

Hơn nữa, bậc THPT là giai đoạn định hướng nghề nghiệp nên phụ huynh và học sinh luôn chuẩn bị sẵn những môn học cần thiết để các em dễ dàng lựa chọn nghề nghiệp sau này. Vì vậy, ngay từ cấp THCS, phụ huynh đã định hướng cho con củng cố những môn học cần thiết, phù hợp với khả năng, thế mạnh của học sinh để chuẩn bị cho tương lai.

Xem thêm : Nhiều trường thiếu GV, 2-3 thầy cô cùng dạy môn tích hợp

Việc lựa chọn môn học thứ 3 thay đổi qua các năm sẽ khó phù hợp với định hướng nghề nghiệp ở cấp THPT.

Theo người viết, Bộ cần định hướng các môn thi vào lớp 10 thành môn bắt buộc, các môn chung của 2 cấp độ sẽ phù hợp hơn.

Các môn học phổ biến và bắt buộc của cấp THCS, THPT trong chương trình năm 2018 hiện hành bao gồm các môn học và hoạt động giáo dục sau: Toán; Văn học; Ngoại ngữ 1; Nội dung giáo dục địa phương; Bài tập; Hoạt động trải nghiệm và hướng nghiệp.

Tuy nhiên, các môn học và hoạt động giáo dục như: Nội dung giáo dục địa phương; Bài tập; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp sẽ rất khó đưa vào thi vào lớp 10 và đây là những môn đánh giá bằng nhận xét nên không được đưa vào thi vào lớp 10.

Vì vậy, lựa chọn phù hợp nhất sẽ là 3 môn thi vào lớp 10 gồm: Toán; Văn học; Ngoại ngữ 1. Thậm chí chỉ cần học hai môn Toán và Văn cũng là một lựa chọn chấp nhận được. Nếu sử dụng kế hoạch thay đổi qua các năm thì nên thực hiện ngay từ đầu năm học để học sinh chủ động trong học tập và ôn thi.

Định hướng cụ thể, rõ ràng ngay từ đầu năm học và duy trì lâu dài cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 là cần thiết để tạo sự ổn định, chủ động cho học sinh, nhà trường.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 những năm gần đây cho thấy rất nhiều áp lực vì có sự cạnh tranh gay gắt giữa các thí sinh để giành được một suất vào lớp 10 công lập.

Người ta cho rằng, hết cấp THCS là kết thúc giai đoạn giáo dục cơ bản để học sinh bước vào giai đoạn định hướng nghề nghiệp. Ngay cả những môn học mà Bộ đang triển khai cũng có những môn học bắt buộc và những môn học tự chọn. Nếu được chọn, phương án chọn môn thứ 3 thay đổi qua các năm trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 là không cần thiết.

Năm học 2024-2025 là năm đầu tiên học sinh lớp 9 học chương trình mới và tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 nên điều quan trọng nhất là giảm áp lực cho học sinh. Mọi thứ cần ổn định để nhà trường và học sinh “làm quen” với phương thức thi mới theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Và trên thực tế, năm học nào cũng có kỳ thi đánh giá. Chỉ cần chúng ta nghiêm túc trong việc đánh giá định kỳ thì học sinh sẽ không thể học sai, học sai.

Phong cách và nội dung của bài viết thể hiện quan điểm, quan điểm của tác giả.

NHẬT DUY

https://giaoduc.net.vn/mon-thi-thu-3-vao-lop-10-thay-doi-qua-cac-nam-hs-co-phai-di-hoc-them-nhieu-len-post246002.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục