Giáo viên Hải Phòng dùng học liệu số và ứng dụng AI vào dạy tiếng Anh

Ngày 1/11, tại Nhà văn hóa huyện An Dương, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng tổ chức chuyên đề “Sử dụng nguồn học liệu số và ứng dụng AI vào dạy học tiếng Anh, đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông”. Cây Thông 2018”.

Tham dự tọa đàm có đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo; ông Bùi Văn Kiểm – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng; ông Chu Đức Anh – Chủ tịch UBND huyện An Dương; lãnh đạo huyện An Dương, Dương Kinh; cùng với đông đảo cán bộ quản lý và giáo viên dạy tiếng Anh của các trường tiểu học trên địa bàn thành phố.

Bạn đang xem: Giáo viên Hải Phòng dùng học liệu số và ứng dụng AI vào dạy tiếng Anh

Các đại biểu tặng hoa cho các thầy cô đang giảng dạy tại buổi hội thảo (Ảnh: LT)

Báo cáo đề tài, bà Trình Thị Ngọc Điệp – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo huyện Dương Kinh cho biết, năm học 2024-2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai nhiều nội dung mới, trong đó áp dụng gồm: : Sử dụng phần mềm dạy học, khai thác và sử dụng tài nguyên học tập số được đặc biệt quan tâm. Đồng thời, khuyến khích ứng dụng nền tảng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI trong các tổ chức quản lý, giảng dạy đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Nắm bắt kịp thời tinh thần đổi mới của Bộ, giáo viên thành phố Hải Phòng nói chung và các huyện Dương Kinh, An Dương nói riêng đã nghiên cứu, tích cực áp dụng vào hoạt động giảng dạy, đặc biệt là dạy tiếng Anh ở tiểu học nhằm phát huy tối đa năng lực, phẩm chất của học sinh theo mục tiêu. của Chương trình Giáo dục Phổ thông năm 2018.

Xem thêm : Học sinh Hà Nội xếp thứ 2 toàn đoàn Olympic toán và khoa học quốc tế

Cô giáo Nguyễn Thị Thuận và các em lớp 5A5 Trường Tiểu học Tân Tiến thực hiện bài minh họa tại buổi tọa đàm (Ảnh: LT)

Tài nguyên học tập số và AI mở ra cơ hội cho giáo viên tiếp cận thông tin, sáng tạo ý tưởng, thiết kế các bài học, bài hát, hình ảnh, trò chơi học tập vô cùng thú vị và hiệu quả. và nhanh chóng tạo hứng thú học tập cho học sinh.

Từ thực tế triển khai, AI và học liệu số đã mang lại kết quả tích cực trong việc dạy tiếng Anh ở các trường tiểu học ở huyện Dương Kinh và An Dương.

Với những ứng dụng đó, không chỉ thể hiện học sinh được rèn luyện 4 kỹ năng tiếng Anh “Nghe – Nói – Đọc – Viết” mà còn giúp học sinh chủ động nắm vững kiến ​​thức, góp phần phát triển năng lực tổng quát, năng lực ngôn ngữ cụ thể sống, học tập và làm việc hiệu quả hơn, hình thành sự phát triển nhân cách, năng lực, phẩm chất cho những công dân toàn cầu của thế kỷ mới mà huyện An Dương giảng dạy.

Học sinh hào hứng với giờ học (Ảnh: LT)

Tại chuyên đề, các đại biểu đã nghe báo cáo về ứng dụng phần mềm dạy học, khai thác, sử dụng tài nguyên học tập số và ứng dụng nền tảng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong tổ chức quản lý và giảng dạy môn học. Tiếng Anh của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Dương Kinh.

Các đại biểu tham dự buổi minh họa bằng tiếng Anh “ Unit 4: Free Time” của cô Nguyễn Thị Thuận và các em lớp 5A5, Trường Tiểu học Tân Tiến (huyện An Dương).

Xem thêm : Trong vòng 5 năm, Trường Đại học Trà Vinh dừng tuyển sinh 13 ngành

Các bài học được tổ chức sôi động, sinh động khi giáo viên khai thác tài nguyên học tập số và AI để giúp tiếp cận thông tin, sáng tạo ý tưởng, thiết kế bài học, bài hát, tranh ảnh, trò chơi. Việc học trở nên thú vị, hiệu quả, nhanh chóng và hứng thú đối với học sinh.

Sử dụng ứng dụng hiện đại, cô Thuận giúp học sinh rèn luyện 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết. Từ đó, học sinh chủ động nắm vững kiến ​​thức, góp phần phát triển các phẩm chất chung và năng lực đặc thù ngôn ngữ để vận dụng vào cuộc sống, học tập và hình thành các kỹ năng công dân số trong thời đại. công nghệ 4.0.

Giáo viên tích cực sử dụng tài nguyên học tập số và ứng dụng AI để dạy tiếng Anh (Ảnh: LT)

Đề tài được đánh giá bởi đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, đại diện cán bộ quản lý, giáo viên tiếng Anh phổ thông và Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố. giá cao.

Đây là hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ thiết thực, hiệu quả, giúp giáo viên tiếng Anh các trường tiểu học trên địa bàn thành phố tiếp cận các phương pháp học tập mới của giáo dục hiện đại để áp dụng và phát triển. Triển khai và ứng dụng hiệu quả trong công tác giảng dạy và quản lý giáo dục tại đơn vị, góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

LATIEN

https://giaoduc.net.vn/giao-vien-hai-phong-dung-hoc-lieu-so-va-ung-dung-ai-vao-day-tieng-anh-post246682.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục