Đồng hành cùng học sinh thi vào lớp 10 lần đầu theo chương trình mới

Các đơn vị, nhà trường đang nỗ lực đảm bảo điều kiện tốt nhất để học sinh lớp 9 đáp ứng tốt kỳ thi tuyển sinh lớp 10 đầu tiên theo chương trình mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 30/2024/TT-BGDĐTvề quy chế tuyển sinh cấp THCS, THPT, giúp học sinh chuẩn bị cho kỳ thi. Các đơn vị, nhà trường đang nỗ lực đảm bảo điều kiện tốt nhất để học sinh đáp ứng tốt kỳ thi đầu tiên theo chương trình mới.

Bạn đang xem: Đồng hành cùng học sinh thi vào lớp 10 lần đầu theo chương trình mới

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Xuân Thành:

Ông Nguyễn Xuân Thành

Đảm bảo dạy học toàn diện ở cấp THCS

Yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29/NQ-TW là giáo dục toàn diện trong giai đoạn giáo dục cơ bản. Vì vậy, trách nhiệm của trường trung học cơ sở là đảm bảo giảng dạy toàn diện, giúp học sinh được trang bị đầy đủ những kiến ​​thức phổ thông cơ bản, làm nền tảng để các em tiếp tục học lên các cấp độ cao hơn và định hướng cho bản thân. sự nghiệp tốt đẹp.

Xem thêm : Học ngành Ngôn ngữ Đức, sinh viên có cơ hội việc làm ở cả trong nước và quốc tế

Để đảm bảo mục tiêu này, Thông tư số 30/2024/TT-BGDDT chỉ quy định hai môn cố định là toán và văn khi tuyển sinh vào lớp 10 mà không ấn định môn thứ ba. Bởi lẽ, nếu cố định môn thứ 3 thì từ lớp 6, học sinh sẽ chỉ tập trung vào môn sẽ thi, ảnh hưởng đến thời gian và chất lượng học các môn khác. Ví dụ, nếu có quy định cố định về 3 môn toán, văn, tiếng Anh vào lớp 10 thì học sinh chỉ tập trung học 3 môn này mà không dành thời gian học lịch sử, địa lý, khoa học tự nhiên. …

Để đảm bảo sự công bằng giữa học sinh tại các địa phương trên cả nước, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng quy định rõ thời hạn công bố môn thi và kỳ thi thứ 3 là sau khi kết thúc học kỳ nhưng không muộn hơn ngày 31/3 hàng năm. Quy định này nhằm đảm bảo học sinh tập trung hoàn thành tất cả các môn học theo chương trình nhưng vẫn có đủ thời gian để ôn tập, chuẩn bị cả kiến ​​thức và tâm lý cho các môn thi.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo huyện Mê Linh Dương Thị Thanh Tú:

Bà Dương Thị Thanh Tú

Tăng cường tổ chức cho học sinh luyện tập với cấu trúc format đề thi mới

Huyện Mê Linh có 20 trường THCS với gần 3.000 học sinh lớp 9. Để hỗ trợ tốt nhất cho học sinh trước kỳ thi vào lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018, ngay đầu năm học 2024-2025, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mê Linh đã triển khai tới các trường các nội dung liên quan, đặc biệt là cấu trúc và câu hỏi minh họa cho bài thi vào lớp 10. năm học 2025-2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành. 100% giáo viên lớp 9 trong các trường học được đào tạo cách xây dựng câu hỏi trắc nghiệm và đánh giá bám sát cấu trúc và hình ảnh minh họa. Trong học kỳ I, các trường tăng cường tổ chức cho học sinh luyện tập bằng các câu hỏi trắc nghiệm theo cấu trúc format đề thi; Đồng thời, thường xuyên cập nhật các quy định liên quan đến sinh viên.

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mê Linh cũng chỉ đạo các trường tổ chức dạy học đầy đủ các môn học, đảm bảo đúng tiến độ. Dự kiến, trong học kỳ 2, huyện Mê Linh sẽ tổ chức 2 đợt khảo sát giúp học sinh luyện thi vào lớp 10 năm học 2025-2026. Kết quả của mỗi cuộc khảo sát giúp nhà trường nắm được mức độ trả lời câu hỏi kiểm tra của học sinh, xác định những khó khăn của học sinh và kịp thời điều chỉnh phương pháp giảng dạy giúp học sinh đạt kết quả tốt. tốt nhất trong kỳ thi.

Xem thêm : Phát triển mô hình “Hệ sinh thái học tập, sáng tạo” trong trường học

Phụ huynh học sinh trường THCS Nghĩa Tân (quận Cầu Giấy) Nguyễn Thị Cúc:

Bà Nguyễn Thị Cúc

Mong điều chỉnh thời gian công bố kỳ thi thứ 3 để giảm áp lực cho học sinh

Là phụ huynh có con học lớp 8, tôi rất lo lắng trước những quy định tại Thông tư số 30/2024/TT-BGDĐT quy định tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông về kỳ thi môn thứ ba. hoặc kỳ thi tổng hợp được công bố sau khi kết thúc học kỳ nhưng chậm nhất là ngày 31 tháng 3 hàng năm. Thực tế, những năm gần đây, ở Hà Nội, năm nào học sinh và gia đình cũng nóng lòng, nóng lòng như “ngồi trên đống lửa” chờ đến cuối tháng 3 mới biết môn thi thứ ba. Sự vất vả, khó khăn khi vào lớp 10 của một trường công cộng với sự nóng lòng chờ đợi môn thứ 3 càng làm tăng thêm áp lực thi cử cho học sinh và gia đình.

Tôi mong Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ nghiên cứu, xem xét, điều chỉnh để đẩy nhanh việc công bố môn thi thứ ba nhằm giảm áp lực cho học sinh. Đề thi lần 3 cần được công bố vào đầu năm học để học sinh và giáo viên chủ động chuẩn bị. Không cần phải kéo dài sự hồi hộp, lo lắng, căng thẳng vì “đoán đi đoán lại” môn nào là môn thứ ba.

Phụ huynh chúng tôi hiểu và chia sẻ nỗi lo lắng của cơ quan quản lý, nhà trường rằng nếu thi lớp 10 chỉ có 3 môn cố định có thể khiến học sinh học sai và chỉ tập trung vào các môn thi. nhưng bỏ bê các môn học khác. Tuy nhiên, có xảy ra tình trạng lệch lạc trong học tập hay không còn phụ thuộc vào cách giảng dạy, phương hướng dạy và học và sự quản lý, kiểm tra, giám sát của cơ quan quản lý. Chúng tôi luôn có trách nhiệm quan tâm đến việc học tập của con em mình để đảm bảo tốt nhất và đạt được mục tiêu giáo dục.

https://hanoimoi.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-thi-vao-lop-10-lan-dau-theo-chuong-trinh-moi-690630.html

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục