Cô hiệu trưởng và khát vọng về “Ngôi trường hạnh phúc từ Tâm”

Trong những ngày mà thế hệ học sinh, giáo viên cả nước hân hoan chào đón Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, chúng tôi đã có buổi trò chuyện thú vị về triết lý giáo dục với thầy Nguyễn Thu Biên – Hiệu trưởng. Hiệu trưởng Trường Hà Nội – Toronto (Hanoi Toronto School) – người luôn miệt mài nuôi dưỡng khát vọng “Một ngôi trường hạnh phúc từ trái tim”.

Thử thách sự sáng tạo và năng động của tuổi trẻ

Bạn đang xem: Cô hiệu trưởng và khát vọng về “Ngôi trường hạnh phúc từ Tâm”

Thầy Nguyễn Thu Biên có chuyên môn 4 chuyên ngành: Sư phạm Lịch sử, Giáo dục Tiểu học, Tiếng Anh và Quản lý giáo dục. Có lẽ, cô Biên là một trong số ít giáo viên có đủ trình độ học vấn và kinh nghiệm giảng dạy, quản lý cả 3 cấp học: tiểu học – trung học cơ sở – trung học phổ thông.

Trong suốt 15 năm kể từ khi bước vào nghề “trồng người”, chị Biên là hiện thân của một người trẻ không ngừng trau dồi kỹ năng, chuyên môn để có những bước trưởng thành vững chắc trong sự nghiệp. Bằng chứng là chỉ sau 8 năm công tác, bà đã đứng vào hàng ngũ Hội đồng quản trị và trở thành một trong những hiệu trưởng trẻ nhất khối trường học ở Hà Nội – lúc đó bà vừa tròn 32 tuổi.

Bà Nguyễn Thu Biên – Hiệu trưởng Trường THPT Hà Nội – Toronto. Ảnh: HTS.

Bà Nguyễn Thu Biên cũng là minh chứng sống cho thế hệ lãnh đạo trẻ ngành giáo dục đầy tâm huyết, có tư duy và kỹ năng quản lý trường học. Bà luôn phải đối mặt với vô vàn khó khăn, áp lực từ những ngày đầu thành lập trường (giấy phép thành lập, giấy phép hoạt động, tư vấn thiết kế công năng, định hướng triết lý giáo dục…) cho đến sau này. Các hoạt động của trường (tuyển sinh, truyền thông, quản lý nhân sự, quản lý quy trình hệ thống, quản lý tài chính, quan hệ đối nội – đối ngoại và quản lý chuyên môn…).

Đó là kỹ năng đòi hỏi phải am hiểu pháp luật, am hiểu thị trường giáo dục và có tư duy cởi mở, luôn vận động sáng tạo… có kinh nghiệm làm hiệu trưởng sáng lập, tư vấn thành lập trường ở một số trường. trường tư thục từ những ngày đầu thành lập, bà Biên đã đưa ra một kết luận rất thú vị về công việc của mình: “Xây dựng và vận hành một trường học không khác gì khởi động một đoàn tàu. Khi tàu chạy, máy kéo chỉ cần tốn 500 mã lực để kéo nó Nhưng khi khởi động, chiếc máy kéo phải tiêu tốn tới 2.000 mã lực, thậm chí có khi gấp nhiều lần con số đó.

Dấu hiệu của người truyền lửa

Khi tiếp xúc với cô giáo, quản lý trẻ Nguyễn Thu Biên, ấn tượng đầu tiên chính là nụ cười rạng rỡ, sự ân cần, tốt bụng của nhà giáo dục. Và hơn hết là sức hút từ những câu chuyện nảy lửa về nghề trồng trọt của con người; về ước mơ xây dựng những ngôi trường hạnh phúc mà Tâm đã ngày đêm nỗ lực thực hiện.

Một trong những kỷ niệm đáng tự hào và cũng là điểm nhấn trong sự nghiệp của bà Nguyễn Thu Biên là thời gian bà làm hiệu trưởng một trường học cách Hà Nội vài chục cây số. Ngôi trường đó chỉ chào đón một số lượng rất nhỏ học sinh… trượt kỳ thi tuyển sinh vào trường công. Thầy cô mệt mỏi dần bỏ đi, học sinh “không giỏi” nghĩ đủ trò nghịch ngợm, tự ý trốn học đi chơi khiến phụ huynh vô cùng lo lắng và bất bình.

Sau đó, bằng tất cả sự chuyên nghiệp, nhiệt huyết và đặc biệt là sự tận tâm, tinh thần hết lòng vì học sinh, cô đã truyền cảm hứng cho Ban giám hiệu và các thầy cô giáo vững tin vào con đường tươi sáng phía trước. .

Xem thêm : Hiện đại hóa giáo dục đại học và NCKH rất quan trọng nhưng còn nhiều ‘điểm khó’

Cô Biên không ngần ngại tiếp xúc và chạm vào từng học sinh.

Ngôi trường dần đi vào quỹ đạo “ngôi trường hạnh phúc từ trái tim” của hiệu trưởng. Từ chỗ là ngôi trường “option 2”, nó đã trở thành địa chỉ tin cậy để phụ huynh gửi con theo học.

Hiệu trưởng Nguyễn Thu Biên trao đổi về kỹ năng sư phạm với các đồng nghiệp tại Trường THPT Hà Nội – Toronto. Ảnh: HTS.

“Trước đây, theo quan điểm của một số người, nhân viên cần phải “tâng bốc sếp”, còn giáo viên thì phải quan tâm, chăm sóc tốt cho hiệu trưởng.

Nhưng theo tôi, ngày nay, để quản lý trường học hiệu quả, hiệu trưởng cần phải là người truyền cảm hứng cho giáo viên. Hiệu trưởng là người hướng dẫn, hướng dẫn công việc và cũng là “người bạn” của giáo viên.

Xây dựng một “ngôi nhà” mang lại cảm giác an toàn, ấm áp, phát huy hiệu quả cho tất cả giáo viên chính là nền tảng để ngôi nhà đó vững chắc. Bởi, chỉ khi thầy cô “thăng hoa” thì những bài học truyền tải tới học sinh mới giữ được giá trị. Người được hưởng lợi cuối cùng vẫn là sinh viên” – đó chính là góc nhìn quản lý đã giúp chị Biên được mọi người ngưỡng mộ.

Trường Hà Nội – Toronto – hiện thân của “Trường học hạnh phúc từ trái tim”

Bước vào không gian có tổng diện tích lên tới 1,2 ha, tọa lạc trên đường Hoàng Minh Giám (quận Cầu Giấy) của trường Hà Nội – Toronto do cô Nguyễn Thu Biên làm chủ nhiệm, ấn tượng đầu tiên với chúng tôi là sự tươi sáng, Những khuôn mặt rạng rỡ của học sinh bên trong những lớp học hiện đại được xây dựng theo tiêu chuẩn giáo dục Canada. Hiệu trưởng không khỏi tự hào giới thiệu với chúng tôi phương pháp “Learning.First” – lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình học tập của nhà trường.

Trường Hà Nội – Toronto với cơ sở vật chất hiện đại mang đến trải nghiệm học tập theo tiêu chuẩn quốc tế cho học sinh. Ảnh: HTS.

Trường Hà Nội – Toronto là trường thành viên trong mạng lưới của tổ chức giáo dục quốc tế International Schools Partnership (ISP). ISP có hơn 90 trường thành viên tại 24 quốc gia tại 7 khu vực trên thế giới và nổi tiếng trong cộng đồng giáo dục về chất lượng, danh tiếng và khát vọng lớn lao. Trường tự hào là trường đầu tiên tại Hà Nội được Bộ Giáo dục và Đào tạo chấp thuận cho chương trình tích hợp Ontario, Canada.

Tập đoàn giáo dục quốc tế ISP đến từ Anh Quốc. Ảnh: HTS.

Hôm nay, hiệu trưởng được biết 10 thành viên của đội bơi trường Hà Nội – Toronto đã tham gia Giải bơi lội UNIS – một sự kiện uy tín thu hút sự tham gia của các trường trên khắp châu Á, giành 4 huy chương và nhiều giải thưởng khác. Cô vui mừng khi các em học sinh có tinh thần không ngừng nỗ lực hoàn thiện, chấp nhận thử thách để phát triển bản thân theo đúng triết lý “Amazing Learning” – mà Trường Hà Nội – Toronto luôn hướng tới.

Cô Biên dẫn chúng tôi đến với lớp học Con đường Tương lai – những câu đố đầy cảm xúc của học sinh tiểu học.

Với chủ đề Giáo dục cảm xúc xã hội, trẻ học cách hiểu và quản lý cảm xúc của mình, học cách khám phá và phát triển bản thân. Các em không chỉ được trang bị những kỹ năng cần thiết cho tương lai mà còn được tiếp thêm năng lượng tích cực, tự tin thông qua các hoạt động thú vị… Chúng tôi bước qua phòng STEAM và nhìn thấy các em. say mê trình bày các ý tưởng khoa học và công nghệ.

Thẻ quản lý cảm xúc giúp học sinh biết cách thể hiện cảm xúc phù hợp. Ảnh: HTS.

Là ngôi trường đi đầu xu hướng chuyển đổi số của ngành giáo dục Việt Nam, luôn cập nhật những công nghệ giáo dục tiên tiến nhất thế giới, Trường Hà Nội – Toronto hướng tới đào tạo ra các thế hệ “người học”. “sinh viên toàn cầu” vượt trội về công nghệ thông tin và có thể trở thành nhà lãnh đạo trẻ trong tương lai. Với danh hiệu Trường học tiêu biểu ViewSonic Future School vừa được trao tặng bởi tập đoàn hàng đầu thế giới về giải pháp công nghệ giáo dục ViewSonic, Trường Hà Nội – Toronto đã khẳng định tầm nhìn tiên phong trong đổi mới giáo dục tại Việt Nam.

Nhà trường trang bị cho học sinh những công cụ học tập hiện đại, hỗ trợ đắc lực cho phương pháp “Learning.First”. Ảnh: HTS.

“Giáo dục phải luôn đặt lợi ích của học sinh lên hàng đầu. Trong mỗi hoạt động, người quản lý và giáo viên phải luôn suy nghĩ “Việc này sẽ mang lại lợi ích gì cho học sinh?” Điều đó có cần thiết đối với sinh viên không? Nếu “cần” thì dù khó khăn đến mấy cũng phải tìm cách giải quyết. Đó là điều mà chúng tôi luôn tâm niệm hàng ngày, hàng giờ” – Hiệu trưởng Nguyễn Thu Biên tiếp tục câu chuyện về mái trường hạnh phúc của Tâm khi tiễn chúng tôi, để chuẩn bị làm việc với các trường đại học lớn, nhằm mở ra những con đường học thuật vững chắc, kết nối học sinh từ THPT từ phổ thông đến đại học, giúp các em sớm định hướng và khám phá lĩnh vực mình yêu thích.

Mộc Hương

https://giaoduc.net.vn/co-hieu-truong-va-khat-vong-ve-ngoi-truong-hanh-phuc-tu-tam-post247151.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục