2 giải pháp ngăn ‘làm đẹp’ học bạ khi điểm THPT chiếm 50% xét tốt nghiệp

Đáng chú ý, kết quả học tập lớp 10, 11, 12 chiếm 50% điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT (thay vì 30% kết quả học tập của học sinh lớp 12 như kỳ thi của Chương trình năm 2006).

Tăng tỷ lệ sử dụng bảng điểm từ 30% lên 50% để đánh giá sát hơn năng lực của người học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, trong đó có nhiều năng lực khác mà kỳ thi tốt nghiệp không đánh giá đầy đủ.

Bạn đang xem: 2 giải pháp ngăn ‘làm đẹp’ học bạ khi điểm THPT chiếm 50% xét tốt nghiệp

Tuy nhiên, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo tăng tỷ lệ sử dụng kết quả học tập của học sinh lớp 10, 11 và 12 lên 50% đã khiến dư luận lo lắng, bởi các trường THPT có thể “làm đẹp” học bạ giúp tăng tỷ lệ tốt nghiệp THPT .

Trong phạm vi bài viết này, người viết, một giáo viên trung học đề xuất hai giải pháp cơ bản giúp ngăn chặn việc nhà trường “làm đẹp” hồ sơ học tập.

Cần triển khai đồng bộ hồ sơ trường học điện tử

Ngày 11/02/2024, Thủ tướng Chính phủ đã ký và ban hành Chỉ thị số 04/CT-TTg về việc tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu dân số, nhận dạng và xác thực điện tử để chuyển tuyến. Chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022-2025, tầm nhìn đến 2030. [1]

Trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao thí điểm học bạ điện tử năm học 2023-2024 và triển khai đại trà từ năm học 2024-2025. Hiện nay chỉ có các trường tiểu học thí điểm học bạ điện tử đồng bộ.

Theo nhiều giáo viên, hiện nay đa số các trường THCS, THPT trên cả nước vẫn sử dụng bảng điểm giấy. Do khung pháp lý về bảng điểm điện tử chưa rõ ràng nên nhiều trường vẫn sử dụng bảng điểm điện tử song song với bảng điểm giấy.

Người viết nhận thấy, hồ sơ học tập điện tử không chỉ giúp kết nối cơ sở dữ liệu mà còn ngăn cản các trường phổ thông “làm đẹp” hồ sơ học tập rất hiệu quả.

Bởi học bạ điện tử, sổ điểm điện tử được triển khai trên phần mềm cơ sở dữ liệu giáo dục của từng địa phương, giúp cơ quan quản lý giáo dục quản lý toàn bộ dữ liệu học sinh như sổ điểm. , điểm kiểm tra thường xuyên.

Cùng với đó, khi sử dụng học bạ điện tử, giáo viên rất khó có thể thay đổi điểm của học sinh mà chỉ chịu sự giám sát của hiệu trưởng và người quản trị cơ sở dữ liệu của trường. Hơn nữa, việc phụ huynh tác động đến giáo viên để nâng điểm học sinh như khi sử dụng bảng điểm trên giấy cũng không phải là điều dễ dàng.

Xem thêm : Tuyên Quang chốt thời gian thi vào lớp 10 năm 2024

Bất cứ khi nào bảng điểm điện tử được giám sát chặt chẽ thì việc gian lận sẽ được hạn chế so với việc sử dụng bảng điểm giấy. Nhờ đó, kết quả học tập của học sinh được công khai, minh bạch và các em có thể dễ dàng theo dõi lẫn nhau.

Vì vậy, cần triển khai đồng bộ bảng điểm điện tử tại các trường THCS, THPT trên toàn quốc. Khi khung pháp lý về hồ sơ học tập điện tử rõ ràng, dễ thực hiện thì các trường sẽ áp dụng rộng rãi và hiệu quả.

Ngoài ra, khi có bảng điểm điện tử, các cơ sở giáo dục đại học sẽ chấp nhận bảng điểm điện tử trong hồ sơ tuyển sinh của thí sinh; Thủ tục du học, học sinh chuyển trường từ tỉnh này sang tỉnh khác,… không còn cần sử dụng bảng điểm giấy như hiện nay.

So sánh điểm thi tốt nghiệp và bảng điểm của các trường trung học

Lần đầu tiên, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã so sánh điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm trung bình lớp 12. Theo đó, chênh lệch cao nhất là 1,7 điểm và thấp nhất là 0,32 điểm. [2]

Một số tỉnh vùng khó khăn có điểm thi tốt nghiệp THPT thấp hơn điểm học bạ và khoảng cách giữa 2 trường dữ liệu này cũng rộng hơn so với vùng thuận lợi. Điểm thi thấp hơn điểm bảng điểm được cho là do giáo viên đưa ra điểm “linh hoạt” để khuyến khích học sinh tiếp tục cố gắng.

Hay kết quả so sánh được Sở Giáo dục Đại học công bố tại Hội nghị tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức ngày 15/3/2024 tại TP.HCM cho biết, 60% thí sinh đỗ đại học. Phương thức xét học bạ có tổng điểm thi tốt nghiệp THPT tổ hợp 3 môn thấp hơn 3 điểm so với học sinh đậu điểm này. [3]

Tuy nhiên, việc so sánh điểm thi tốt nghiệp THPT và điểm học bạ chỉ được Bộ Giáo dục và Đào tạo đối chiếu theo từng tỉnh, thành phố.

Vì vậy, theo quan điểm cá nhân của người viết, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần ủy quyền cho Sở Giáo dục và Đào tạo các địa phương đối chiếu bảng điểm của tất cả các trường THPT và đối chiếu cả 3 năm lớp 10. , 11, 12 để có cơ sở xử lý nếu có nhu cầu “làm đẹp” hồ sơ học tập.

Một giáo viên ở TP.HCM từng chia sẻ với người viết rằng, giáo viên này có một học sinh lớp 12 có điểm học bạ cuối năm trên 8,0 nhưng sau khi kỳ thi tốt nghiệp THPT kết thúc, cô giáo vẫn lo lắng suốt ngày và đêm đó tôi sẽ thi trượt (vì tôi có thể bị điểm kém).

Như đã phân tích, có cơ sở để giáo viên “làm đẹp” bảng điểm nhằm giúp học sinh tăng cơ hội tốt nghiệp phổ thông và được nhận vào đại học.

Xem thêm : Gần 100 tác phẩm dự cuộc thi “Hà Nội trong tôi”

Cần nói thêm, để ngăn chặn hiệu quả việc “làm đẹp” học bạ, các địa phương nên tham khảo cách làm của TP.HCM là không đánh giá giáo viên dựa trên kết quả thi của học sinh. sinh. [4]

Từ năm 2023, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM chỉ đạo các trường rà soát, điều chỉnh tiêu chí thi đua tránh việc đánh giá thi đua giáo viên dựa trên kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh. .

Thay vào đó, lãnh đạo các trường trung học thực hiện kiểm tra, giám sát việc thực hiện ma trận, quy cách, câu hỏi kiểm tra và đánh giá định kỳ theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Tài liệu tham khảo:

[1] https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10173

[2] https://vnexpress.net/ket-qua-doi-sanh-diem-thi-tot-nghiep-thpt-va-hoc-ba-4331564.html

[3] https://vnexpress.net/chenh-lech-3-diem-giua-thi-sinh-do-bang-hoc-ba-va-diem-thi-4722693.html

[4] https://vietnamnet.vn/tphcm-khong-danh-gia-thi-dua-Giao-vien-dua-tren-ket-qua-kiem-tra-hoc-sinh-2133608.html

Phong cách và nội dung của bài viết thể hiện quan điểm, quan điểm của tác giả.

Cao nguyên

https://giaoduc.net.vn/2-giai-phap-ngan-lam-dep-hoc-ba-khi-diem-thpt-chiem-50-xet-tot-nghiep-post248152.gd

Nguồn: https://truonglehongphong.edu.vn
Danh mục: Giáo Dục